第242期:《浙江水利水电学院报》

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  报 告 精 读
# 六个基于明确定位 #—— —建设应用技术型本科是学校可持续发展的必然选择,这是:
  ●基于顺应经济发展方式深刻变化之趋势●基于弥合高素质技术性人才缺口之需要●基于遵循高等教育发展规律之逻辑●基于服务区域经济社会发展之使命●基于行业对应用技术型人才培养之需求●基于学校办学历史和办学现状
之实际# 八大举措推进建设 #—— —推进应用技术型本科建设,可以采取以下八条思路:
  ●创新人才培养模式,提升应用型人才质量●紧密对接产业行业,构建特色学科专业体系●深化产教融合,搭建校企合作平台●深化人事制度改革,推进人才培养相适应的师资队伍建设●强化创业教育,提升学生创业就业能力●推进协同创新,搭建科技服务平台●培育特色文化,强化环境熏陶●改革内部管理体制,完善内部治
理结构# 六个方面加大改革力度 #—— —理清转型提升发展的思路,可以从六个方面加大改革和建设力度:
  ●深化全面综合改革●落实立德树人根本要求●探索应用型办学模式●强化应用型学科专业建设●构建应用型的师资队伍●提高应用型研究水平
观 点 精 编
# 一个共识 #—— —高举应用技术型本科建设旗帜,坚定不移地走应用技术型发展之路,是学校发展的希望与蓝图,是时代赋予我们的使命与责任。
# 一个中心 #—— —所有工作要全面围绕建设一所有特色的应用技术型本科院校,要做足、做好“应用”和“特色”的文章。
  #一个关键 #—— —抓落实。校领导、机关、学院、教师各个层面都要思考如何抓好各项工作的落实。
  # 快速发展 #—— —借助省部共建优势,争取对口支援;学习借鉴他山之石,如台湾的职教体系非常成熟和完善,可以全面学习;加强校际、校地、校企之间交流与合作;紧紧围绕水利行业,服务水利,发展水利。
  # 三个准备 #—— —围绕中心,要做好思想、行动、改革的准备。
  # 四股子“劲”#—— —要有“拼”劲,要有“干”劲,要有“闯”劲,要有“韧”劲。